3 Jobs found

Fast stilling som miljøveileder/fagarbeider ved avdeling for tilrettelagt opplæring– Sandvika videregående skoleSandvika videregående skole søker etter en erfaren og engasjert miljøveileder/fagarbeider ved avdeling for tilrettelagt opplæring fra skoleåret 2025/2026. Vi ser etter deg som har et positivt og raust menneskesyn, som trives med å jobbe i team og som har erfaring med målgruppen.  Avdelingen gir et tilrettelagt opplæringstilbud til elever som tas inn på særskilt grunnlag, basert på sakkyndig vurdering fra PPT. Flere av elevene har behov for omfattende bistand i hverdagen. Vi har særlig kompetanse på autisme, ulike atferdsutfordringer, ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon), psykisk utviklingshemming, epilepsi og store sammensatte vansker. Opplæringen tar utgangspunkt i den ...

Ledig fast stilling som lærer i 100% ved avdeling for tilrettelagt opplæring– Sandvika videregående skole Sandvika videregående skole søker etter en faglig sterk og engasjert pedagog til fast 100 % stilling ved avdeling for tilrettelagt opplæring fra skoleåret 2025/2026. Vi ser etter deg som har et positivt og raust menneskesyn, som trives med å jobbe i team og som har erfaring med målgruppen, kombinert med undervisningskompetanse og erfaring fra arbeid med elever med multifunksjonshemminger og store sammensatte behov. Avdelingen gir et tilrettelagt opplæringstilbud til elever som tas inn på særskilt grunnlag, basert på sakkyndig vurdering fra PPT. Flere av elevene har behov for omfattende bistand i hverdagen. Vi har særlig kompetanse på autisme, ulike atferdsutfordringer, ASK (alternativ ...

Fast stilling som fagarbeider ved avdeling for tilrettelagt opplæring - Sandvika videregående skoleSandvika videregående skole søker etter erfaren og engasjert fagarbeider i fast stilling ved avdeling for tilrettelagt opplæring fra skoleåret 2025/2026. Vi ser etter deg som har et positivt og raust menneskesyn, som trives med å jobbe i team og som har erfaring med målgruppen.Avdelingen gir et tilrettelagt opplæringstilbud til elever som tas inn på særskilt grunnlag, basert på sakkyndig vurdering fra PPT. Flere av elevene har behov for omfattende bistand i hverdagen. Vi har særlig kompetanse på autisme, ulike atferdsutfordringer, ASK (alternativ og supplerende kommunikasjon), psykisk utviklingshemming, epilepsi og store sammensatte vansker. Opplæringen tar utgangspunkt i den enkeltes funksjo...